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办公空间设计时应注意的问题?

268 2025-05-27 14:01

一、办公空间设计时应注意的问题?

注意事项如下:

1.在办公室设计中平面功能的布置应充分考虑家具及设备的尺寸,以及人员使用家具及设备时必要的活动尺度;

2.合理安排通风管道及空调系统,满足人工照明和声学方面的要求。办公空间的室内净高一般在2.4~2.6 m左右,使用空调的办公空间不低于2.4m,智能化办公空间净高为:甲级2.7 m,乙级2.6 m,丙级2.5 m;

3.在办公室设计中办公空间室内界面处理宜简洁、大方,着重营造空间的宁静气氛。应考虑到便于各种管线的铺设、更换、维护和连接。隔断屏风不宜太高,要保证空间的连续性;

4.办公空间的室内色彩设计宜朴素、淡雅,各界面的材质选择应便于清洁,室内照明一般采用人工照明和混合照明的方式来满足工作的需求;

5.办公室设计时要综合考虑办公空间的物理环境,如噪声控制、空气调节和遮阳、隔热等问题。

拓展资料

室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。

这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。

原则如下:

1、功能性原则:包括满足与保证使用的要求,保护主体结构不受损害和对建筑的立面、室内空间等进行装饰这三个方面;

2、安全性原则:无论是墙面、地面或顶棚,其构造都要求具有一定强度和刚度,符合计算要求,特别是各部分之间的连接的节点,更要安全可靠。

3、可行性原则:之所以进行设计,是 要通过施工把设计变成现实,因此,室内设计一定要具有可行性,力求施工方便,易于操作。

4、经济性原则:要根据建筑的实际性质不同和及用途确定设计标准,不要盲目提高标准,单纯追求艺术效果,造成资金浪费,也不要片面降低标准而影响效果,重要的是在同样造价下,通过巧妙地构造设计达到良好的实用与艺术效果。

5、搭配原则:要满足使用功能,现代技术,精神功能等要求。

二、烟囱设计中应注意哪些问题?

烟囱设计中应注意的问题: 每个新建锅炉房只能设一个烟囱,烟囱高度应根据锅炉房总容量按国家规范执行。 在烟囱周围半径200m的距离内有建筑物时,烟囱应高出最高建筑物3m以上。对新安装的锅炉烟尘最高允许排放浓度:二类区可<200mg/m3,三类区可<250mg/m3。 锅炉房总容量大于28MW(4t/h)时,其烟囱高度应按环境影响评价要求确定,但不得低于45m。

三、框架网页设计是什么?

框架是网页中经常使用的页面设计方式,框架的作用就是把网页在一个浏览器窗口下分割成几个不同的区域,实现在一个浏览器窗口中显示多个HTML页面。使用框架可以非常方便的完成导航工作,让网站的结构更加清晰,而且各个框架之间决不存在干扰问题。利用框架最大的特点就是使网站的风格一致。通常把一个网站中页面相同的部分单独制作成一个页面,作为框架结构的一个子框架的内容给整个网站公用。一个框架结构有两部分网页文件构成:框架Frame:框架是浏览器窗口中的一个区域,它可以显示与浏览器窗口的其余部分中所显示内容无关的网页文件。框架集Frameset:框架集也是一个网页文件,它将一个窗口通过行和列的方式分割成多个框架,框架的多少根据具体有多少网页来决定,每个框架中要显示的就是不同的网页文件。所谓框架 就是把网页分成几个框窗,同时取得多个 URL。<frameset>用来划分框窗,每一框窗有一个<frame>,<frame>必须在<frameset>范围中使用。如:  <frameset cols=50%,*>  <frame name=hello src=1.html> <frame name=hi src=2.html>  </frameset>  此例中 <frameset> 把画面分成左右两相等部分,左面显示 1.html,右面显示 2.html

四、网页设计需要注意什么问题?

1、留白太少留白是网页设计中一个重要部分。它有助于防止用户在浏览网站时变得疲惫,它可以在内容中划出距离,而且它本身也看上去不错。空白不是必须用白色的,而是,它仅仅是为其他设计元素提供间隔和缓冲的空间。

2、字体设置过多通常来说一个网页中最好不要超过三种字体。

3、色彩太多文本、背景、框架等各为不同的颜色,虽然看似鲜艳但是,多重渐变、几种鲜艳的色彩和大量有鲜明对比的色调及饱和度,会破坏你网站的层次和空白概念。尝试限制自己只用一种鲜艳的色调(如蓝色),再搭配反相的单色(白、灰、黑)以获得一个漂亮的搭配。这里强调下豆瓣的配色。也是我喜欢的颜色搭配。

4、内容过于堆叠网页的内容繁多,各种分支信息占据的空间过多,没有突出关键的主题。它有助于在内心组织重要的信息,并引导用户注意在你想让他注意的地方。在传统艺术中,新手们被教导色彩、价值和线性透视三原则和其他艺术指导。在网页设计中,没有特别奉行的准则,但以直观的方式组织你的内容是一条很好的经验规则。也是多年培养的用户习惯。最终习惯就是最终用户。当然一成不变不是我们所鼓励的。

5、没有重视用户电脑的屏幕显示效果也许某个分辨率对你的电脑效果特别好,但是用在用户电脑上就不一定如此了。虽然这种分辨率的显示器正在减少,但采用更小的分辨率的手机设备也来了。现在的网页设计宽度标准是960像素,虽然没有照顾到每一种分辨率,但在主流分辨率上可以呈现的最好。假如你希望面对大量的手机用户,最好考虑一个手机版设计。

6、没有考虑对比效果你有没有试过两种对比色彩的运用或者大小的变化,有些方式之所以比其他的更好,其原因就是这是一种眼睛感知到对比的方式。如果你很难舒服的阅读文字,考虑一下改变字体大小或方式。成为一个大师级网页设计师的秘诀:对比,对比,对比。

7、同一件事情做的不够多,或做的太多(过犹不及)某个主题过于突出或者某个主题被完全冷落了,在页脚加一个”返回顶部”的按钮也很好。但是,太多指向同一目标的途径会降低可用性。让你的奶奶用下你的网站,如果她搞不定,想想哪些东西让初次访问的用户拒绝使用这个网站。

8、不一致网页内容过于杂乱,没有统一的框架把他们合并到一个中心主旨上。它是把网页设计组织在一起的方式,可以创造一种紧密结合的感觉。在网站页面互相链接的情况下,它可以帮助用户把所有页面都联系在一起。如果你在整个网站持续改变字体、大小和色彩,用户很快会觉得不知所措。

9、没有足够的文字间距间距过小是造成网页缺陷的一个重要原因。网页一个是行距,可以用CSS直接调整,关系到两行文字之间的距离。这些有助于区分行与段落,使用户更容易阅读文字。

10、贫乏的尺寸大小标准做法是h1的文字大于h2的文字,头部文字大于段落文字。尽量保持一致的尺寸,因为它有助于一致性(第8条)和内容层次(第4条)。保持文字的可读性,但不要太大,让字体的大小表现信息的重要性。还有,10像素以下的尺寸对大量阅读的人来说太小了。在平时设计网页过程中,如果能够多加注意到这些问题,从而避免不该犯的错误,就能在整体设计的基础上加分,此外,加上自己特色的创意,真正为用户考虑,才能真正做到优秀的网页设计。

五、汽车拉延模具设计应注意的问题?

主要考虑:

1-拉延次数和拉深系数,一次拉深过深,容易造成拉穿(筒体底部开裂)。所以深件需要多次拉深,也就是需要多套模具;

2-凸凹模间隙要合理;间隙太大造成工件尺寸不准确,太小会使模具与工件件摩擦力加大,易于损坏制品;

3-凸模端部圆角不能太小,过小产生拉深件底部应力集中

六、教学设计应注意的问题是什么?

1.教学设计要以学生的发展为核心

课堂教学,是教师有的、有计划的组织学生实现有效学习的活动过程。不同的教学理念,会带来不同的教学活动和不同的学习效果。在设计教学计划时,应更多的调查了解学生的实际需要与实际兴趣,这样能够更客观、更冷静地分析学生的实际反应与教学效果,才会使教学,教学计划立足于一个比较实事求是的基础之上。

学习首先是一种经历,是一种身心的活动过程。而任何经历或者活动都不能脱离环境的影响,都必然在一定的环境条件下进行。所以,一切学习,都是情景性的学习。新课程要求教师关注过程和方法,关注教学环境的实际、活动的设计,正是从学习活动的这一特点出发的。

设计以促成有效学习为目标的课堂,关键要从以教材为中心转到以促进学生发展为中心。这种以学习者为中心的课堂教学曾不时出现在民主氛围较浓的传统课堂上:有时正按预先设计的教学程序教学,当教师提出的问题两位学生给出了一种出乎意料的看法时,其他同学一下子炸开了锅,有人赞成,有人反对,教师也懵了,只好让学生们说,自己则尝试着在黑板上写,一边写一边向学生提问题,于是教师和学生都松了一口气,重又进入正常学习程序。

然而,恰恰是在这种非常状态下,师生都激情高涨、兴奋不已,都进入了积极思考状态,真正实现了有效学习。所以,强调课堂教学的本质是学生的学习活动,要把教师从权威的位置、知识代表的位置拉到学生中来,拉到学生身边来。作为学习活动的组织者,教师应该把关注的焦点放在每位学生的认知活动与情感体验上,有效地激发学生的学习活动,而不是把正确传递或展示知识作为自己的首要职责。要想实现有效学习,教师就应该努力营造适合每位学习者的环境。这是的课堂教学,就会从统一走向分散,从以教材为主走向以学生发展为主,从以讲授为主走向以指导学习、回答以文为主。

2.教学设计要符合学生的实际

以学生为本市课堂教学的主要活动方式,是让学习者有可能从个人实际需要出发开展学习活动。因此,学生的学习基础、学习兴趣及学习能力,是教师设计教学的出发点。随着学生年龄的增长、年级的升高,学生之间的差异会显著增大。进度统一、任务相同的课堂必然会让位给类似于复式教学的课堂。不同组别的学生学习不同的内容、完成不同的作业、采用不同的学习方式,将会成为课堂教学的常态;而统一的讲解、答疑、点拨、指导,只能是学生自主学习讨论的必要补充,适应学生的实际要求而安排的活动。

3.教学设计要从学生的问题出发

教学的任务是组织学生学习,教学设计就要从学生的真实问题出发,而不是从教材或教师假想的问题出发.从问题出发设计教学,关键之处在于把握学生固有认识与新现象、新事实的矛盾,在于引导学生自己发现或创设情境,发现这一矛盾,这样才会引发真正有效的学习活动,才能真正让学生学有所思。但是对于中小学生而言,由于他们知识、能力的准备不足,特别是反思能力与发现矛盾的能力尚处在发展初期,他们不太能够发现自己固有认识、固有态度与新现象的矛盾,即使问个为什么或怎么样,也许都不能问到关键处,也说不明白为什么的来历。在这种情况下,教师应该学会从学生的直接表述中发现问题,应该学会从了解到的学生的认识基础与新现象的矛盾中发现问题,通过精心设计的追问,让学习者逐渐发现自己认识中的内在矛盾,帮助学生实现认识与态度上的跨越。生活在变化,学生也在变化,了解学生、调查问题使教学任务切合学生的实际将会成为教师重要的工作环节。这也是教学设计的前提条件。

七、网站设计时应注意什么问题?

众所周知,企业网站建设对于公司具有比较重要的意义,那么,什么样的企业网站才是优秀的?在企业网站建设和企业网站设计中应该注意什么呢?下面北京网站建设公司为您详细介绍。

一、网站功能要明确

网站的功能一般是企业推广、产品宣传、网上营销等,但在建设网站时,必须明确网站的功能定位,否则网站建设公司给您制作的网站会与其他网站高度相似,就无法达到您想要的效果。例如:基于品牌推广的网站可能对于图片和美工要求更高,用以突出企业品牌形象。基于营销为主的网站应突出产品情况,以便客户对产品详情进行了解。

二、网站的搜索位置要明显

我们发现很多网站都没有搜索框,这对于具有大量内容的网站来说如果没有搜索框,客户很难快速找到他们想看的内容,因此这具有很差的用户体验。特别是对于有明确目标的新老用户来说,他们访问网站就是针对浏览某个产品内容,所以为了方便客户查询,最好把搜索框放在显眼的位置,帮助客户第一时间了解想要的信息。

三、网站风格要符合行业特点

不同行业属性不同,网站的风格也会不同。虽然流行网站的风格多样化,但事实上,每个行业的风格仍然具有独特的特点。例如:制造大型采矿机械和设备的公司,主要基于突出产品和客户案例,并且与一些艺术类网站风格有显著的不同。网站的风格必须要符合行业的特点,以便于客户容易接受。

四、网站导航栏要突出

目前,整个设计行业倡导简介明了的网站风格,整个网站一目了然,界面看起来美观大方,特别是公司品牌网站和高端网站简约而不简单。这些网站有一个共同的特点就是导航栏突出而且层次清晰,这种标准化的导航栏不仅突出了网站的主要内容,还便于客户浏览整个网站,同时显示了公司的专业性。

以上几点就是北京网站建设公司为您分享的企业网站建设需要注意的问题,所以在定制企业网站的时候你知道应该怎么做了吗?

八、设计管道引水应注意什么问题?

出口要有调压井,防止水锤冲击造成管路爆裂。

九、分流道设计时应注意哪些问题?

分流道的设计应能使塑料的流向得到平稳的转换并尽快地充满型腔,流动中温度降低尽可能低,同时应能将塑料熔体均衡的分配到各个型腔。

l、设计时应注意A、分流道的截面尺寸视塑件的大小和壁厚、塑料和品种、注射速率和分流道长度等因素而定

B、分流道的表面不必很光滑,其表面粗糙度为1.6um即可,这样流道内料流的外层流速较低,容易冷却而形成固定表皮层,有利于流道的保温

主流道是指浇注系统中从注射机喷嘴与模具接触处开始到分流道为止的塑料熔体的流动通道。主流道是熔体最先流经

模具的部分,它的形状与尺寸对塑料熔体的流动速度和充模时间有较大影响,因此,必须使熔体的温度降和压力损失最小。

在设计多型腔或者多浇口的单型腔模具的浇注系统时,应设置分流道。分流道是指主流道末端与浇口之间的一段塑料

熔体的流动通道。分流道的作用是改变熔体流向,使其以平稳的流态均衡地分配到各个型腔。设计时应注意尽量减少

流动过程中的热量损失和压力损失。

十、网页表格设计浮动框架的实现?

网页表格设计的浮动框架的实现是通过调取模块来完成的

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