一、什么是高校基层党建？

先简介高校学生党建的主要内容和党的几大建设，让评委觉得你基本概念清晰。党建，即党的建设的简称，包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、纪律建设等。高校学生党建的具体工作主要包括：发展工作、入党后教育管理工作。

再重点谈谈学生党建中存在的主要问题和解决办法。

问题：三重三轻（重数量轻质量，重发展轻培养，重发展轻管理），学生整体理论水平较低，入党功利性现象

措施：“低年级有党员，高年级有党支部”

1、实现层级式教育，发展要“早”：入学初级教育，党章学习小组，普通班，骨干班，预备党员培训班；团支部、院系、学校；早：早启蒙，早选苗，早培养，早发展

2、坚持党员条件，把关要“严”

3、规范工作程序，程序要“清”

4、抓好党员管理，作用要“实”

应该很OK了。

二、高校党建属于什么学科？

高校党的建设学科作为独立的二级学科进入马克思主义理论一级学科。中共党建专业是全国高等院校文科重点学科，是全国同类学科中建立最早、知名度最大、培养人才最多的学科专业。本专业主要研究中国共产党的历史发展、理论、政策与实践，探索中国共产党领导中国革命、建设、改革和党的建设的历史经验教训，认识并反映中国革命、建设、改革的发展规律和党自身的发展。

三、高校党建双创是什么？

高校党建双创是指通过加强高校党建工作，促进大学生双创的全过程。在高校党建双创模式下，学校党委积极探索双创教育的管理模式，营造支持双创的良好环境。

这个模式强调党建工作对创新创业的重要性，加强党员教育，传授专业知识，扶持优秀的创新团队，提高学生双创意识和能力，让大学生更好地实现自己的创业梦想。

同时，高校党建双创也注重与社会、政府、企业等各方面资源对接，提供更广阔的发展平台，让创业者寻求新的创业机会和合作伙伴。

高校党建双创的目的是为了推动大学生双创事业的健康发展，培养更多高素质的创新型人才，推进学校的技术创新和发展，以及促进社会经济的繁荣和发展。

四、高校党建工作汇报

高校党建工作汇报

党建工作是高校发展的重要保证和促进因素，充分发挥党组织的政治核心作用，对于培育和践行社会主义核心价值观，加强学校党员队伍建设，推动高等教育事业健康发展具有重要意义。下面就是我们高校党建工作的汇报。

一、高校党组织建设

1. 党组织建设情况

我校党组织经过多年的努力，已经形成了一支坚强的党组织队伍。目前，全校共有12个党总支部，48个党支部，党员总数近2000人。各级党组织积极开展党的基本建设，加强组织建设，坚持党的领导。

2. 党员队伍建设

我校党员队伍建设一直得到高度重视。我们通过多种形式的培训，提高党员的思想政治素养和能力水平。此外，针对党员队伍建设的问题，我们逐步完善了党员管理制度，严格党员考核，加强党员教育，提高党员组织观念。

二、理论学习教育

1. 理论学习活动

为了提高党员的理论水平，我们开展了一系列的理论学习教育活动。每月组织党员集中学习，通过学习党的理论知识，提高党员的马克思主义理论水平。此外，我们还组织开展了党史、国史、法律、经济等方面的培训，帮助党员深化对党的历史、国家政策的理解。

2. 理论学习成果

通过理论学习，党员们对党的理论有了更深入的了解。他们进一步提高了自身的政治素养，增强了守初心、担使命的自觉性和坚定性。在实际工作中，他们能够更好地运用党的理论知识，推动工作的开展。

三、党风廉政建设

1. 党风建设

在党风建设方面，我们加强了党的政治纪律和组织纪律的教育和管理。通过制定相关规章制度，明确党员的权利和义务，加强党风建设。同时，我们注重营造风清气正、廉洁奉公的党风政风，提高党员干部的廉政意识。

2. 廉政建设

在廉政建设方面，我们加强了对党员干部的廉政约束和监督。建立了健全的廉政体系，严格实施党风廉政教育，加强对权力运行的监督，加强廉洁风险防范，净化党内政治生态。

四、服务群众工作

1. 社会实践活动

为了增强党员的社会责任感和服务意识，我们组织党员参加各类社会实践活动。这些活动包括扶贫帮困、志愿服务、社区建设等，通过实际行动服务于人民群众，体现党员的先进性和党的光辉形象。

2. 党员先锋模范

我们注重树立党员的先锋模范形象，积极宣传身边的党员先进事迹。通过表彰先进典型，激励广大党员向他们学习，争做优秀共产党员，为实现中国特色社会主义伟大事业贡献力量。

五、高校党建工作总结

通过一段时间的努力，我校党建工作取得了显著成效。党组织建设和党员队伍建设得到了加强，理论学习教育取得了积极成果，党风廉政建设和服务群众工作得到了改善。然而，我们也清醒地认识到，党建工作还存在一些问题和挑战，需要进一步加强。我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入推进高校党建工作，为实现中国特色社会主义现代化贡献力量！

五、互联网党建目标

互联网党建目标：构建数字化时代的党建新模式

近年来，随着互联网的快速发展，党建工作面临着新的机遇和挑战。为了适应数字化时代的发展要求，互联网党建目标应运而生。互联网党建目标旨在通过充分利用互联网的优势，构建与时俱进的党建新模式，实现党组织的科学化、信息化、精细化管理，提高党建工作的水平和效能。

1. 充分利用互联网技术，打造党建工作平台

互联网党建目标的核心是充分利用互联网技术，将传统的党建工作与互联网相结合，打造数字化的党建工作平台。通过建设党建网站、党建App等数字化平台，实现党员在线注册、信息查询、学习交流、考核评价等功能，提高党员参与度和组织效能。同时，借助互联网技术，开展在线党课教育、在线交流研讨等活动，提升党员思想觉悟和业务水平。

2. 构建党员信息化管理系统

互联网党建目标的重要任务之一是构建党员信息化管理系统。通过建立党员信息库，统一管理党员的基本信息、发展情况、学习成果等，实现全程数字化管理。党员可以通过互联网平台更新个人信息、查询组织关系、报名参加活动等，提高信息交流效率和工作便利性。同时，党组织可以通过信息化系统对党员的发展情况进行跟踪和评估，及时发现问题、解决问题，推动党员队伍建设。

3. 创新党建宣传方式，提升影响力

互联网党建目标还要求创新党建宣传方式，提升党建工作的影响力。通过搭建微信公众号、微博、短视频等新媒体平台，充分利用互联网传播的特点，以更加直观、生动、互动的方式宣传党的方针政策、党的理论知识，增强党员和群众的思想认同感。同时，利用互联网平台的传播效应，拓展党建工作的覆盖面和影响力，形成对外输出的品牌形象。

4. 加强党建数据挖掘与分析

互联网党建目标还强调加强党建数据挖掘与分析，提高党建工作的科学化水平。通过收集党建活动数据、党员学习数据等相关信息，利用大数据分析技术，深入挖掘数据背后的规律和价值，为党建工作提供决策支持和科学参考。同时，通过数据分析，及时发现党建工作中存在的问题和不足，为优化工作方向和提高工作效果提供参考依据。

5. 推动党建工作与互联网产业融合发展

互联网党建目标提出了推动党建工作与互联网产业融合发展的要求。党组织应积极参与互联网产业发展，通过与互联网企业合作，共同探索党建工作与互联网的融合创新。例如，可以通过与电商平台合作，推动党组织商品的在线销售，增加党组织的经济收入。同时，借助互联网的技术手段，推动党员创业创新，助推党员队伍建设和党的事业发展。

总之，互联网党建目标的实现将为党的建设工作注入新的活力和动力，推动党建工作与时俱进、与科技并肩前进。在数字化时代，党组织需要紧跟互联网的脚步，充分利用互联网的优势，构建数字化时代的党建新模式。通过充分利用互联网技术，打造党建工作平台，构建党员信息化管理系统，创新党建宣传方式，加强党建数据挖掘与分析，推动党建工作与互联网产业融合发展，实现党的建设目标。

六、移动互联网 党建

如何利用移动互联网推动党建工作的创新？

移动互联网的快速发展，为各行各业带来了巨大的变革，政治领域也不例外。随着互联网时代的到来，党建工作也需要与时俱进，通过利用移动互联网的力量来推动创新。

移动互联网的普及使得人们可以更便捷地获取信息，通过手机等移动设备随时随地实现信息的传递和交流。这对于党建工作而言是一个巨大的机遇和挑战，如何在移动互联网的环境下增强党员教育、宣传思想工作的效果成为一个亟待解决的问题。

党建工作的移动互联网创新之道

一、构建移动互联网平台

移动互联网平台可以成为党建工作的重要支撑，通过搭建一个党组织与党员交流的在线平台，可以方便党员之间的沟通和学习，共同分享资源和信息。这样的平台可以通过开发APP、建设微信公众号等方式实现。

二、推动党员在线教育

移动互联网的普及使得党员们可以随时随地通过手机等移动设备接受在线教育。可以通过开设网络培训课程、在线答疑等方式，为党员提供学习和培训的机会。同时，可以利用移动互联网的互动性，设计有趣的学习内容，提高党员学习的积极性。

三、利用移动互联网进行党员宣传活动

利用移动互联网可以开展多种形式的党员宣传活动，如推送有关党建工作的文章、举办线上党课等。还可以通过移动互联网的社交功能，建立党员间的微信群、QQ群等，方便党员交流、互动和分享。这些活动的开展可以增强党内团结，提高党员凝聚力。

移动互联网带来的党建工作变革

一、信息传递更快捷

传统的党建工作往往需要通过信函、会议等方式进行信息传递，效率较低。而移动互联网的普及，使得信息的传递更加便捷和迅速。党组织可以通过微信、短信等方式发送通知，党员也可以随时通过手机查看。

二、宣传效果更显著

传统的宣传方式往往面临着受众范围有限、效果不明显等问题。而通过移动互联网的宣传方式，可以将信息推送给更广泛的受众，提高宣传效果。同时，通过移动互联网的互动性，可以让受众更加参与其中，增强宣传效果。

三、党员教育更灵活

传统的党员教育往往需要组织集中培训或面对面授课，时间和空间上有限制。而通过移动互联网的在线教育方式，可以实现党员随时随地进行学习。党员可以根据自己的时间和兴趣选择学习内容，提高学习的灵活性。

传统党建工作面临的挑战与机遇

传统的党建工作面临着信息传递不及时、宣传效果不佳、教育方式单一等问题。而移动互联网的发展为党建工作带来了新的机遇和挑战。党组织需要积极思考如何通过移动互联网进行创新，解决传统工作方式中存在的问题。

结语

移动互联网的兴起，为党建工作带来了新的发展机遇。通过构建移动互联网平台、推动党员在线教育、利用移动互联网进行党员宣传活动等方式，可以有效推动党建工作的创新。同时，传统的党建工作也需要积极面对挑战，通过利用移动互联网的力量，使党建工作更加灵活高效。相信在移动互联网的推动下，党建工作将取得更加辉煌的成就。

七、互联网企业党建指导员职责？

互联网企业党建指导员工作职责：

1、积极宣传党的路线、方针、政策，做好职工的思想政治工作。教育、引导非公有制企业遵守国家的法律法规，坚持正确的生产经营发展方向。

2、帮助非公有制企业组建党组织。党建工作指导员要严格按照党章及党内其它法规认真履行职责，坚持 成熟一个，组建一个，巩固一个，提高一个 的原则，指导和帮助非公有制企业建立党组织，巩固组建成果。

3、指导企业做好发展党员及党员的教育管理工作。积极培养入党积极分子，注重在生产一线发展党员，努力把生产经营中的技术骨干和管理能手培养成为党员，把党员培养成为技术骨干和管理能手。教育引导企业党员爱国爱党，爱岗敬业，立足岗位发挥先锋模范作用。加强对流动党员和离退休党员的教育管理，深入了解他们的思想状况，解决他们的具体困难，组织他们参加正常的组织生活。

4、指导和帮助企业加强党组织建设，规范提高党建工作水平。结合企业的实际情况，建立有利于开展党的工作、有利于促进企业健康发展的党建管理制度，为企业党组织开展工作提供制度保障，力促企业党建工作科学化、规范化、制度化。

5、帮助企业加强工会、共青团和妇联等群团组织建设。支持工会、共青团和妇联组织依照法律和各自章程开展工作，依托工会、共青团和妇联组织开展党建工作，扩大党在非公有制企业的影响力。 6、切实维护好各方面的合法权益。按照上级党组织满意、业主满意、职工群众满意的要求，正确处理好国家、企业、职工之间的利益关系，加强思想政治工作，帮助职工群众解决工作、生活中的实际困难，维护他们的合法权益。加强对业主的教育和引导，帮助协调解决企业发展中面临的矛盾和问题，充分调动各方面的积极性和创造性，努力构建和谐企业。 7、积极建言献策，促进企业发展。党建工作指导员要充分利用专业特长及本人所在单位的行业优势，坚持指导与服务相结合的原则，把党建工作与培育企业精神、建设企业文化结合起来，提出有利于促进非公有制企业发展的意见和建议，为企业生产经营排忧解难。

8、及时向上级党组织汇报企业生产经营和党建工作情况；认真完成上级党组织交办的其它任务。

八、互联网智慧党建教育培训

在当今数字化时代，互联网技术的发展已经深刻改变了人们的生活和工作方式。互联网为党建教育培训提供了更广阔的空间和更丰富的资源，使党员干部能够通过在线学习获得知识、提升能力，实现个人成长和组织发展的双赢局面。

互联网智慧在党建教育中的应用

互联网智慧党建教育培训的核心在于运用互联网技术手段，采用数字化、在线化的教学方式，为党员干部提供更加便捷高效的学习途径。通过建设党建在线学习平台，利用互联网资源开展党建宣传教育、理论学习和业务培训，为广大党员干部提供全方位、多样化的学习内容。

互联网智慧党建教育的优势

与传统的党建教育相比，互联网智慧党建教育培训具有诸多优势。首先，它突破了时间和空间的限制，党员干部可以随时随地通过手机、平板电脑等终端接受学习，更加符合现代人的学习习惯。其次，互联网智慧党建教育资源丰富，内容更新迅速，能够及时响应党建工作的需要，确保教育培训的实效性和针对性。此外，互联网智慧党建教育方式灵活多样，可以根据不同党员干部的需求和兴趣提供个性化的学习内容，提升学习动力和积极性。

推动互联网智慧党建教育的发展

为了更好地推动互联网智慧党建教育培训的发展，需要充分发挥政府、企业、社会组织等各方面的作用。政府应加大对互联网智慧党建教育的支持力度，出台相关政策措施，为推动党建教育培训的数字化转型提供政策支撑。企业应积极参与到互联网智慧党建教育培训中来，提供技术和资源支持，为党员干部提供优质的在线学习平台和服务。社会组织则可以发挥组织优势，组织开展各类党建教育活动，促进党建教育资源的共享和互通。

结语

互联网智慧党建教育培训是党建工作数字化转型的必然选择，也是推动党员干部素质提升的重要途径。通过充分利用互联网智慧技术，不断完善党建教育培训体系，我们将能够更好地为党员干部提供学习成长的平台，促进党组织建设和工作创新的不断发展。

九、互联网加党建实施方案

在当今数字化时代，互联网已经成为了各行各业的核心驱动力。互联网的普及和快速发展，为党建工作提供了前所未有的机遇和挑战。为此，互联网加党建实施方案应运而生，旨在借助互联网的力量，推进党建工作的创新和发展。

1. 互联网加党建的意义

互联网加党建是指将互联网技术与党建工作相结合，通过互联网的传播、管理和协调能力，推动党建工作的深化和提升。这对于构建学习型、服务型、创新型的党组织，提高党员干部的工作效率和素质具有重要意义。

2. 互联网加党建的实施方案

互联网加党建的实施方案主要包括以下几个方面：

2.1 党组织建设

通过搭建党组织网站、建立党员管理系统等方式，实现党组织的在线化、数字化管理，提高党员活动的互动性和参与度。同时，通过互联网平台，加强对基层党组织的指导和监督，促进组织建设的科学化、规范化。

2.2 党建学习

通过创建党员学习平台、搭建在线学习系统等手段，推动党员学习的全程化、多样化。党员可以随时随地通过互联网参与学习活动，同时也能够享受到资源共享和互动交流的便利，提高学习效果。

2.3 党员管理

借助互联网技术，建立党员信息管理平台，实现党员信息的统一录入、共享和管理。通过这种方式，可以更好地把握党员的工作情况、学习成果等信息，及时进行评价和指导，提高党员的工作积极性和自觉性。

2.4 党风廉政建设

利用互联网技术，建立党风廉政建设平台，加强对党员干部的纪律教育和监督管理。通过互联网平台的建设，可以及时发布反腐倡廉信息，加强对党员干部的警示教育，推动廉政文化的建设。

2.5 党组织活动

通过互联网平台，推动党组织的线上线下结合，丰富党组织活动形式。党员可以通过互联网参与各类党组织活动，分享学习心得和工作经验，增强交流和协作能力，提高团队凝聚力。

互联网加党建的实施方案将党建工作引入了互联网时代，为党建工作注入了新的动力和活力。

3. 互联网加党建的优势

互联网加党建具有以下几个优势：

3.1 提高工作效率

通过互联网技术的应用，可以实现党组织管理的自动化、信息化，大大提高工作效率。党员干部可以通过互联网平台随时随地查看工作任务、发布工作报告，实现工作全程在线化。

3.2 加强组织协调

互联网加党建可以通过在线会议、协同办公等方式，提升组织协调的能力。党员干部可以通过互联网平台共享信息、制定计划，方便高效地开展工作。

3.3 扩大影响力

借助互联网的传播能力，党建工作可以突破时空限制，扩大影响力。通过在互联网平台上发布党建理论、党组织活动等信息，可以让更多的人受益于党建工作，增强党组织的凝聚力和号召力。

3.4 强化监督管理

互联网加党建可以实现对党员干部的精准监督和管理。通过党员信息管理平台，可以实时监测党员的工作情况和学习成果，并进行评价和激励。

互联网加党建的优势，将进一步推动党建工作的发展和提升。

4. 互联网加党建的前景展望

互联网加党建是党建工作与互联网深度融合的必然趋势，具有广阔的前景展望。

首先，互联网加党建可以推动党建工作的创新和发展，为党员干部提供更加便捷、高效的工作方式。党员干部可以通过互联网平台随时获取学习资源、参与学习活动，进一步提高工作能力和综合素质。

其次，互联网加党建可以促进党组织的融合和协作，提高组织效能。党员干部可以通过互联网平台共享信息、制定计划、协同工作，增强党组织的凝聚力和协同能力。

最后，互联网加党建可以扩大党建工作的影响力和覆盖面，实现全民参与党建工作。通过互联网平台的传播和互动，更多的人可以了解党建工作的重要性，积极参与到党建工作中来。

综上所述，互联网加党建实施方案的推行将为党建工作带来革命性的变化和全面的提升。我们应充分认识到互联网加党建的意义和优势，积极采取措施推动其实施，为党建工作注入新的活力与动力。

十、高校互联网大数据

高校互联网大数据是当今数字化时代中一个备受关注的领域，对于高校而言，大数据的应用和挖掘正在逐渐成为提升教育质量、管理效率和科研水平的重要途径。随着互联网技术的快速发展，高校也在加快步伐，将大数据技术运用到校园管理、教学科研以及学生服务等方方面面。

高校互联网大数据的意义

高校互联网大数据的意义不仅在于为高校提供了更加科学的决策依据，还在于为教育行业的发展带来了新的机遇和挑战。通过大数据分析，高校可以更好地了解学生的学习习惯、兴趣爱好以及潜在需求，有针对性地提供个性化的教学与服务。同时，大数据还可以帮助高校优化资源配置，提高教育教学质量，促进科学研究的创新。

高校互联网大数据的应用领域

在高校中，高校互联网大数据的应用领域涵盖了诸多方面，包括但不限于招生与就业、教学管理、科研创新、校园安全、校友关系等。通过对这些领域的大数据分析，高校可以更好地把握学生需求和行为特征，实现个性化教学和学生服务。

高校互联网大数据的挑战与未来发展

随着高校互联网大数据应用的不断深入，也面临着一些挑战，例如数据安全、隐私保护、数据质量等问题。高校需要建立健全的数据管理和安全机制，保障数据的合法使用和隐私保护。未来，随着大数据技术的不断发展和完善，高校互联网大数据将在高校管理和教学中发挥越来越重要的作用，为高等教育注入新的活力和动力。

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