科技馆观后感怎么写？

一、科技馆观后感怎么写？

偌大的科学技术馆，承载了无数的智慧亮光，也放飞了孩子们纯真烂漫的思想和乐趣。同学在这里了解了中国古代的各类科学发明。如天文学家郭守敬发明的测量天体的仪器——简仪，张衡发明的地动仪等等。同学们还体验到了各种神奇有趣的科学现象。如滑轮组的省力原理，气体流速大压强小的物理规律等。

这次的科学之旅，让孩子们大开眼界，在科学天地里大为过瘾。大家了解到了许多神奇的科学现象与知识，游玩在其中，在他们心中，打开了科学的一扇大门。

二、科技展览观后感怎么写？

　前几天，我和爸爸妈妈一起参观了绍兴科技馆，使我大开眼界。　　科技展览厅里的科技作品，琳琅满目，千奇百怪，如：“模拟翻书”、“喊泉”、“哈哈镜”、“自我提升”、“磁力圆盘”······最令我难忘的是“电磁场”，这个作品整体摆放在一个小桌子上，桌子中间有两个小格子，里面有一些曲别针和一个像印章一样的东西，桌子上有一个转轮。它的操作很简单，只要用力转动手轮，那个像印章的东西就能吸住这些曲别针。真有那么神奇吗?我怀着好奇的心情试了一下，真的吸住了，可当我停止转动手轮，又吸不住了。这是为什么呢?这让我百思不得其解，后来看了简介才知道，原来当我操作发电机时，便会产生电流，电流通过线圈成为电磁铁，于是便能吸引那些含铁的物质。当我停止转动，线圈没有电流通过便失去了磁性，不能吸住一些像曲别针之类的东西啦。　　看到这一件件袖珍、精巧的科技作品，我顿然觉得科技是如此的神奇，如此的伟大，一项项旷世、先进的科技成果的诞生，一个个神奇、实用的电子设备的问世，给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯，当夜幕降临时，人们只能在微弱的烛光下生活，现在呢?走在大街上，霓虹闪烁，流光异彩，一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新，更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。

三、遵义科技馆观后感怎么写？

参观遵义科技馆有感

当我听到妈妈说要带我们去科技馆的时候，我都不知道科技馆是什么？很好奇。

哇，一走进大门就看到了高科技的机器人，有的会跳舞，有的会下棋，有的还会玩高难度动作投蓝……真是让我大开眼见。

科技馆的人真多，做每一个游戏或参加每一个项目都要排着长长的队伍，像一条巨龙。我们参观了好多项目：有划船、挑战镜子迷宫、地震探测仪、探索火星基地……等等。其中印象最深刻的就是探索火星，火星是太阳系中八大行星之一，它被认为是有可能存在地外生命的行星。

我带上火星探测仪，感觉穿越了时空，看见了火星的舱库、里面还有养植物的地方、有休息的地方、有工作人员换衣服的地方、还有吃饭的地方……让我身临其镜。当我沉浸在这个画面中的时候，工作人员说时间到了。至今还意犹未尽。

参观完科技馆后已经到了吃晚饭的时间，我们就去了老城的美食街。到了那里，我只看见一个小巷子，进进出出的人真多，心里想，是什么好吃的能吸引这么多人来呢？

突然一股扑鼻而来的香味正从我身边漂过，我一眼望去，一条长长的街道两边都摆满了好多好吃的，有臭豆腐、豆腐丸子、洋芋丸子、烧烤类、海鲜类、冷饮类……等等。这时候的我忍不住这些美食的诱惑，巴不得马上就能吃到嘴里。后来我们在一家店里点了最喜欢吃的豆腐丸子、洋芋粑粑、臭豆腐和最有名的洋芋饭，我吃了好多。看似简单的几个不起眼的小吃，却让我吃得饱饱的。

四、农业科技创新观后感怎么写？

农业科技创新是推动农业现代化和农村振兴的重要支撑，对于提高农业生产效率、保障农产品质量、促进农业可持续发展具有重要意义。

在当前大力发展数字农业、智能农业的背景下，农业科技创新已成为农业发展的新动能。

加强农业科技创新，要注重产学研合作，加强科技成果转化，促进科技创新与产业发展深度融合，推动农业现代化进程。

五、榆林科技馆观后感怎么写？

科技馆里的每件展品都让我惊奇，通过这次参观，我深切感受到中国科技的飞速发展。

回忆起那天参观榆林科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：做为祖国的花朵，我必须要好好学习，为祖国做出巨大的贡献，更就应从小保护环境，创造一个绿色的祖国，创造一个绿色的地球……

明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口，放眼望去，上方是高大庄重的建筑物，下方是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门，最先映入眼帘的就是空中挂着白球，形态不一，各种不一样的图案，有些天真可爱的女生蹦起来去够，但是怎样在各个展厅里，我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等搞笑的项目。

穿过走廊，走进机器人的世界，那里有各式各样的机器人：会弹钢琴的机器人，会说话的机器人，还有会走路的机器恐龙……真有意思!

六、怎么写观后感?

1、题目:格式一般为《读xxx有感》(xxx为书名),或者直接写读后感也可以。

2、第一段:简述这本书的书名,作者等基本情况,再讲一下读了这本书的感受,

3、第二段:简述(概括)书中主要内容,注意是简述,越精炼越好。不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，也影响文章的结构。

4、第三段:读了这本书的感想,这是全文最重要的部分,要抒发自己的真情实感。这一段是全文的核心内容，要详细。写法上可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感染的故事情节或人物形象或语句叙述出来。“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步步地推向高潮，得到升华。

5、第四段:想让自己的观点更有真情实感,富有时代气息,就可以联系自身,联系生活。具体的说，就是把自己现实生活中的所作所为和影片中的感动自己的人物和故事做比较，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。

6、结尾：说一下这本书带给你的启示和对它的喜爱之情。

七、科普正文怎么写？

1、蹭热点，抓注意力2、用提问体深入浅出去讲解3、少用文字，多用图解4.多打比方5.讲一个好故事

八、科普小说怎么写？

作为科普作者，要知道相应的科学知识，同时要考虑到受众的需要，将知识用浅显直白的话表述出来。

九、科普作文怎么写？

第一步，提出问题。每学期开始，学生观察和阅读，提出有关科普方面的问题，作为研究的课题。

第二步，查阅资料。就是带着问题读书。这种阅读不同于一般阅读，带有很强的目的性、针对性。

第三步，实地观察（或实验）。观察可分定向观察和机遇观察两种。这里指的是为解释某种现象而采取的定向观察。

第四步，撰写作文。这是最后一步，是目的，是在充分占有资料的基础上进行的。它的基本思路是提出问题──分析问题──解决问题。

十、科普趣闻怎么写？

科普知识是一种通俗易懂的语言文字，来解释种种科学现象和理论知识的文字，用以普及科学知识为目的。

一只跳来跳去的跳蚤，能在一毫秒内达到令人眩晕的八厘米的高度，其速度甚至比航天飞机还要快20倍以上，跳蚤拥有如此的神力，原因在于它有一种弹性的像橡胶一样的蛋白质，它可以像弹簧一样储存和释放能量。

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