兴义民族师范校训？

一、兴义民族师范校训？

校训为勤学、尚美、求实、创新。兴义民族师范学院是“省州共建”的一所全日制综合类本科院校。学校有14个二级学院，41个本科专业；涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学和农学九大学科门类。

二、兴义民族师范学院位于哪个城市？| 兴义民族师范学院所在城市介绍

兴义民族师范学院所在城市介绍

兴义民族师范学院是中国贵州省的一所重点师范学院，坐落于贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市。

兴义市是贵州省下辖的一个地级市，也是黔西南布依族苗族自治州的州府。该市位于贵州省的西南部，地理位置优越，自然风光独特，拥有丰富的旅游资源。

作为兴义市的一所高等教育机构，兴义民族师范学院为培养贵州省和西南地区的师范类人才做出了巨大的贡献。学院的建设和发展，不仅为当地提供了优质的教育资源，还有助于推动当地经济的繁荣和社会的进步。

兴义民族师范学院成立于1983年，是一所以培养优秀教师为主的师范学院。学院秉承“德才兼备，知行合一”的办学理念，致力于为学生提供广阔的学术发展平台和优质的教育环境。学院设有教育学院、文学与传媒学院、数学与计算机科学学院等多个教学单位，开设有本科和研究生专业，涵盖了不同领域的教育学、文学、科学等学科。

兴义民族师范学院的场所被视为培养具有专业素养和实践经验的优秀教师的摇篮。“以人为本，知行合一”是学院的办学宗旨，学院注重培养学生的实践能力和创新精神，为学生的职业发展奠定坚实基础。同时，在学院的努力下，兴义民族师范学院日益提升了在师范教育领域的声誉和地位。

通过提供高质量的教育资源和培养优秀的教师，兴义民族师范学院努力为当地社会和经济的发展作出贡献。同时，学院也为广大学生提供了实现自己教育梦想的机会。如果你对教育学、文学或科学感兴趣，并且希望成为一名优秀的教师，兴义民族师范学院将是你实现梦想的理想之地。

感谢您阅读本文，希望通过本文对兴义民族师范学院所在城市以及学院本身有了进一步了解。无论是对当地的旅游观光还是对求学教育，兴义民族师范学院都为您提供了许多机会与选择。祝您在未来的学习和生活中取得出色的成果！

三、兴义民族师范学院，校风？

勤学、尚美、求实、创新。

兴义民族师范学院肇基于1813年重建的笔山书院，历经高等小学堂、兴义县立中学、贵州省兴义中学等历史时期。建国后，于1952年改为贵州省兴义师范学校，开始了现代师范教育的历史。1975年名为兴义地区“五·七”师范大学，1978年改称兴义师范专科学校，1982年改名黔西南民族师专，1993年又更名为黔西南民族师范高等专科学校。2001年开始与贵州师范大学联合办学培养本科学生。2005年，兴义师范学校、安龙民族师范学校并入黔西南民族师范高等专科学校，扩大了办学规模。2009年3月，学校经教育部批准正式升格为兴义民族师范学院，系“省州共建、以州为主”的一所地方性全日制本科院校。

四、兴义民族师范学院好吗？

兴义民族师范学院（Xingyi Normal University for Nationalities）位于素有滇、黔、桂“三省通衢”之称的西南商贸重地——贵州省兴义市，是“省州共建”的一所全日制综合类本科院校。

截止2021年5月，学校占地1211亩，校舍建筑总面积34.02万平方米，建筑总面积35.02万平方米，其中教学科研及辅助用房1.42万平方米，教学行政用房10.74万平方米，学生宿舍7.89万平方米；图书馆2.72万平方米，馆藏纸质图书72万册，电子图书80.1万册，数字资源11个；教学科研仪器设备总值6577.65万元。

学校现有在职教职工721人，其中正高职称69人，副高职称248 人，引进和培养博士111 人、硕士392 人，享受国务院特殊津贴专家、省管专家和享受省人民政府特殊津贴专家各1人，贵州省“千”层次人才4人、贵州省教学指导委员会委员5人。现有全日制在校生11635人。设有14个二级学院，41个本科专业。

五、兴义民族师范学院多大？

兴义民族师范学院（XingyiNormalUniversityforNationalities）位于素有滇、黔、桂“三省通衢”之称的西南商贸重地——贵州省兴义市，是“省州共建”的一所全日制综合类本科院校。

兴义民族师范学院的前身是1813年重建的笔山书院，1904年，笔山书院改为兴义高等小学堂，并设立师范讲习所，1975年，贵州省委批准设立为兴义地区"五零七"师范大学，1978年，国务院批准建立兴义师范专科学校，2009年，教育部批准升格为兴义民族师范学院，2016年12月，学校被批准为“十三五”硕士学位授予立项建设单位。

截至2020年4月，学校占地1211亩，校舍建筑总面积23.27万平方米，其中教学行政用房10.74万平方米，学生宿舍7.89万平方米；图书馆2.72万平方米，馆藏图书65万册，电子图书76.1万种；教学科研仪器设备总值6284.01万元。学校现有在职教职工703人，其中正高级职称66人，博士91人（含在读），副高级职称274人。现有全日制在校学生11142人。设有14个二级学院，41个本科专业、7个专科专业及专业方向和1个少数民族双语预科班。

六、兴义民族师范学院代码？

10666

兴义民族师范学院（Minzu Normal University of Xingyi[40]）位于素有滇、黔、桂“三省通衢”之称的西南商贸重地——贵州省兴义市，是“省州共建”的一所全日制综合类本科院校。

兴义民族师范学院的前身是1813年重建的笔山书院，1904年，笔山书院改为兴义高等小学堂，并设立师范讲习所，1975年，贵州省委批准设立为兴义地区"五零七" 师范大学，1978年，国务院批准建立兴义师范专科学校，2009年，教育部批准升格为兴义民族师范学院，2016年12月，学校被批准为“十三五”硕士学位授予立项建设单位。

截至2023年3月，学校占地1118亩，已投入使用校舍建筑总面积30.4万平方米，建筑总面积37.5万平方米，其中教学科研及辅助用房14.12万平方米，教学行政用房2.03万平方米，学生宿舍9.73万平方米；图书馆2.72万平方米，馆藏纸质图书86.08万册，电子图书100.18万册，数字资源12个；教学科研仪器设备总值8168.05万元；设有12个二级教学学院，开设42个本科专业；有在职教职工745人，全日制在校生12213人。[1]

七、兴义民族师范学院教育管理系统

关于兴义民族师范学院教育管理系统的专业分析

兴义民族师范学院教育管理系统在现代高等教育中扮演着至关重要的角色。随着信息技术的不断发展和普及，教育管理系统的作用愈发凸显。本文将对兴义民族师范学院教育管理系统进行专业分析，深入探讨其功能、优势以及未来发展方向。

兴义民族师范学院教育管理系统的功能

兴义民族师范学院教育管理系统作为学院的核心信息化工具，具有多方面的功能。首先，它可以实现学生信息管理，包括学生档案、选课情况、成绩记录等，帮助学校管理者更好地掌握学生情况并进行精细化管理。其次，教育管理系统还能够支持教学活动的组织和管理，包括课程安排、教师考勤、教学资源管理等，提升教学效率和质量。

此外，兴义民族师范学院教育管理系统还具备学籍管理、教职工管理、财务管理等多种功能，为学校的各项工作提供全方位的支持。通过教育管理系统，学校管理者可以实时了解学校运行情况，及时调整决策，推动学校的持续发展。

兴义民族师范学院教育管理系统的优势

兴义民族师范学院教育管理系统相较于传统的管理方式具有诸多优势。首先，教育管理系统能够实现信息的集成和共享，降低了信息孤岛的隔阂，提高了工作效率。其次，系统可以实现数据的统一管理和分析，为学校决策提供科学依据。

另外，兴义民族师范学院教育管理系统还能够实现自动化流程，减少人力资源的浪费，提升管理的精细化程度。此外，系统的安全性和稳定性也是其优势之一，能够有效保障学校信息的安全和完整性。

兴义民族师范学院教育管理系统的未来发展方向

随着教育信息化的深入发展，兴义民族师范学院教育管理系统也将面临新的挑战和机遇。未来，教育管理系统将更加强调数据的智能化分析和利用，通过大数据、人工智能等技术手段，为学校决策提供更为准确的支持。

此外，随着移动互联网技术的普及，教育管理系统也将向着移动化、便捷化的方向发展。学生、教师、家长可以通过手机客户端随时随地查看信息、办理业务，提升了管理的便捷性和实时性。

未来，兴义民族师范学院教育管理系统还将更加注重与教学、科研、社会服务等方面的深度融合，实现全方位的信息化支持。通过不断创新和完善，教育管理系统将为学校的可持续发展提供强大动力。

八、兴义民族师范学院校区概览

兴义民族师范学院校区概览

兴义民族师范学院（英文缩写：Xingyi Normal University for Nationalities，简称XYSF）是一所位于中国贵州省兴义市的本科高等师范学院。学院始建于1978年，是中国西南地区首批师范学院之一。作为学院的主校区，兴义民族师范学院校区是学生学习和生活的重要场所。

主校区

目前，兴义民族师范学院主校区占地面积约为1500亩，校园环境优美，绿树成荫。主校区建筑风格独特，充满了民族文化元素，展现了贵州少数民族地区的风土人情。校区内设有教学楼、实验室、图书馆、体育馆等教学和生活设施，为学生提供良好的学习和生活环境。

分校区

除了主校区外，兴义民族师范学院还设有多个分校区，方便学生就近学习和实践。分校区位于兴义市区附近，包括玛纳斯校区、乌鲁木齐校区和新疆校区。这些分校区提供了更多选择，满足了学生的多样化需求，同时也促进了不同地域之间的交流和合作。

教学设施

兴义民族师范学院校区拥有现代化的教学设施，包括多媒体教室、语音实验室、计算机实验室等。学院还设有各类专业实验室，如物理实验室、化学实验室、生物实验室等，为学生的实验学习提供了便利。

学生生活

兴义民族师范学院校区注重学生的全面发展，为学生提供了丰富多彩的文化活动和社团组织。学校设有学生活动中心，提供各种室内外运动场所。此外，学生宿舍条件良好，为学生提供了安全舒适的生活环境。

兴义民族师范学院校区以其优质的教育资源和良好的学习环境，吸引着越来越多的学生选择在这里学习。学院致力于培养德才兼备的优秀人才，为我国少数民族地区的教育事业做出了积极贡献。

感谢您阅读本文，希望对了解兴义民族师范学院校区有所帮助。

九、师范教育系智慧团建

师范教育系智慧团建：在当今迅速发展的数字化时代，教育领域也必须不断进行转型，以适应新技术和新趋势的挑战。师范教育作为培养教师和教育管理人才的重要领域，需要结合智慧团建的理念和实践，实现教育体系的创新与优化。

什么是师范教育？

师范教育是指专门面向培养教师的教育体系和专业，旨在提高未来教师的专业水平、教学能力和教育素养。师范教育涵盖教育学、心理学、教学方法学等多个领域，是教师成长和发展的重要阶段。

智慧团建在师范教育中的应用

在当前数字化和信息化的环境下，智慧团建作为一种创新的管理模式，也逐渐被引入到师范教育领域中。智慧团建倡导团队合作、共享资源、互相学习的理念，通过有效的信息技术支持，促进教师团队的协作与发展。

智慧团建的优势和特点

• 协作性强：智慧团建倡导多元化和跨学科的合作，促进团队成员之间的互动和协作，实现优势互补、资源共享。
• 信息化支持：通过信息技术的支持，智慧团建实现了团队管理的数字化、智能化，提高了团队运作的效率和效果。
• 学习型组织：智慧团建强调持续学习和知识共享，帮助团队成员不断提升专业能力和教育水平。
• 创新推动：智慧团建鼓励团队成员开展创新实践和探索，推动教育领域的改革与发展。

智慧团建助力师范教育的发展

在师范教育中引入智慧团建理念和实践，有助于提升教师团队的协作能力、创新意识和教学水平，进而推动整个教育体系的发展和进步。通过智慧团建，可以构建一个积极、开放、协作的教师团队，共同致力于提高教育质量和教学效果。

如何实现师范教育系智慧团建？

要实现师范教育系智慧团建，需要从以下几个方面着手：

1. 建立数字化平台：搭建适用于师范教育的数字化平台，整合教学资源、管理工具和沟通平台，为教师团队提供便捷的信息化支持。
2. 培育团队文化：倡导开放性、合作性和创新性的团队文化，促进团队成员之间的信任、理解和协作。
3. 持续培训与学习：组织专业培训和学习活动，提升教师团队的专业素养和创新能力，保持团队的活力和竞争力。
4. 评估与改进：定期对教师团队的协作效果和教育质量进行评估，及时发现问题和改进不足，持续优化团队运作模式。

结语

师范教育系智慧团建是教育领域的重要发展方向，通过将智慧团建的理念和实践融入师范教育中，可以推动教育体系的变革与创新，培养更多优秀的教师和教育管理者，推进教育事业的可持续发展。

十、兴义民族师范学院院校代码？

10666

兴义民族师范学院(Minzu Normal University of Xingyi)位于素有滇、黔、桂“三省通衢”之称的西南商贸重地——贵州省兴义市，是“省州共建”的一所全日制综合类本科院校。兴义民族师范学院的前身是1813年重建的笔山书院，1904年，笔山书院改为兴义高等小学堂，并设立师范讲习所，1975年，贵州省委批准设立为兴义地区"五零七"师范大学，1978年，国务院批准建立兴义师范专科学校，2009年，教育部批准升格为兴义民族师范学院，2016年12月，学校被批准为“十三五”硕士学位授予立项建设单位。截至2023年3月，学校占地1118亩，已投入使用校舍建筑总面积30.4万平方米，建筑总面积37.5万平方米，其中教学科研及辅助用房14.12万平方米，教学行政用房2.03万平方米，学生宿舍9.73万平方米；图书馆2.72万平方米，馆藏纸质图书86.08万册，电子图书100.18万册，数字资源12个；教学科研仪器设备总值8168.05万元；设有12个二级教学学院，开设42个本科专业；有在职教职工745人，全日制在校生12213人。

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