高科技展厅标语？

一、高科技展厅标语？

例如，科技创造品味生活，科技是第一生产力。

二、防疫科普知识宣传？

防控疫情人人有责，科学防控，精准施治，人人都是疫情防控的责任人。要求正确戴口罩，勤洗手，减少聚集。勤开窗通风。

三、防疫应急预案范本？

为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

　　《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）4级。

　　一、工作原则

　　1、生命至上、主动抢险

　　突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。

　　2、迅速报告、及时处理

　　突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。

　　3、依法管理、强化领导

　　严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。

　　4、预防为主、保护财产

　　宣传普及防治知识；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。

　　二、组织领导

　　1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。

　　2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。

　　3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组。

　　总指挥：校长、书记（法人）；

　　副总指挥：副校长（分管安全领导）；

　　成 员： 中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安；

　　由校长担任救援总指挥，（副校级领导）任现场指挥。

　　抢险行动组组长：xxx；

　　成员：xxx；

　　疏散引导组：各班班主任；

　　通讯联络组：办公室；

　　人员救护组：校医；

　　后勤保障组：总务处。

　　4、职责范围

　　抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失；

　　疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所；

　　通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；

　　人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院；

　　后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失；为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

　　三、预警预防

　　1、加强领导，广泛宣传

　　学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责；平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。

　　2、建立预警，信息收集

　　关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。

　　3、落实值班，及时报告

　　强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。

　　4、建立队伍，保障供给

　　建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。

　　5、安全自查，规范管理

　　学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。

　　6、常抓不懈，养好习惯

　　（1）保持工作、学习、生活环境通风换气。

　　（2）少去或不去人群聚集的地方活动。

　　（3）饭前便后要洗手、正确洗手。

　　（4）加强锻炼，保证休息，增强体质。

　　四、监测报告

　　（一）突发事件监测

　　建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校（年级—校医），学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

　　（二）突发事件报告

　　1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。

　　2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

　　3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。

　　五、处置流程

　　班级处置流程：

　　1、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。

　　2、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。

　　3、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。

　　4、记录：及时统计患病具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并上报学校。

　　5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。

　　6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。

　　7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。

　　8、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。

　　学校处置流程：

　　学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。

　　1、事故发生。学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

　　2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。

　　3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事态发展。

　　六、善后处理

　　1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。

　　2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

　　3、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。

　　4、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理！

　　xxxx学校

　　疫情防控应急预案2

　　为加强对新型冠状病毒肺炎疫情的应对准备，指导和规范我村新型冠状病毒肺炎疫情的应急处置等工作，最大程度地减少新型冠状病毒肺炎疫情对公众健康与生命安全造成的危害，保障我村人民群众生命安危、经济社会健康发展，现结合实际制定我村肺炎疫情防控应急方案。

　　一、工作原则

　　1、统一领导，联防联控。切实履行政府部门负责新型冠状病毒肺炎疫情应急的统一领导与指挥，密切配合卫生部门，共同做好新型冠状病毒疫情应急工作。

　　2、依法防控，科学应对。依据相关法律法规和本预案规定，规范开展新型冠状病毒肺炎疫情应急工作。充分发挥专业作用，运用先进科学技术，提高防控水平。

　　3、预防为主，有效处置。不断健全全村新型冠状病毒肺炎疫情应急体系和防控机制，做好人员、技术、物资等应急准备，落实各项防控措施。加强监测，及时研判新型冠状病毒肺炎疫情风险；适时预警，及早响应，快速处置。

　　4、加强宣教，社会参与。加强宣传教育，提高公众自我防护能力和社会责任意识。积极组织、动员公众参与新型冠状病毒肺炎疫情应对准备和应急处置等活动。及时、主动引导社会舆论，维护社会稳定。

　　二、编制依据

　　根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《突发公共卫生事伴应急条例》、《国内交通卫生检疫条例》、《国际卫生条例(2005)》。

　　三、适用范围

　　本预案适用于全村新型冠状病毒肺炎疫情应急处置工作及其防控工作。

　　四、组织领导

　　为发挥新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥机构效能，现成立我村新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组办公室，办公室设在村部，领导小组如下：

　　指挥长：xxxxx村第一书记

　　副指挥长：xxxxx村党支部书记

　　xxxxx村民委员会主任

　　组员：xxxxx村党支部副书记、

　　xxxxx村团支部书记、

　　xxxxx村妇联主席、

　　xxxxx村扶贫信息员、

　　xxxxx屯队长。

　　领导小组具体负责片区内发生的新型冠状病毒肺炎疫情处理的日常管理工作。办公室另成立疫情报告组、疫情处置组、宣传组等4个工作组。

　　1、防控工作领导小组

　　组长：xxx

　　成员：xxx、xxx

　　全面领导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，参与制订、修订本组应急方案：确定事件级别：对应急准备提出建议，对应急处理进行技术指导；对应急反应的终止、后期评估提出咨询意见：制订应急队伍演练方案，参与演练的检查、指导和效果评价工作：负责我村新型冠状病毒肺炎疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策，负责全面领导、组织、协调各防控组成员，部署防控处置工作。

　　2、疫情报告组

　　组长：xxx

　　成员：xxx、xxx、各屯队长

　　负责掌管疫情报告和审核工作，实行24小时值班制，对各屯上报的疫情信息进行统计和分析，并及时向防控指挥办公室汇报工作进展情况，向县委、县政府、县卫计局、县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组等上级部门报告新型冠状病毒肺炎疫情信息动态；疫情事件的初始报告、进程报告和结案报告的撰写与报告；对村卫生院疫情网络报告进行指导；对新型冠状病毒肺炎疫情进行动态监控，保证我村与上级疾控中心新型冠状病毒肺炎疫情报告信息畅通，每日执行“两报告”制度与零报告制度。

　　3、疫情处置组

　　组长：xxx

　　成员：各屯队长

　　负责对新型冠状病毒肺炎疫情采取及时有效措施，对疫点或疫区进行随时和终末消毒处理，对卫生院等医疗机构消毒处理，控制疫情进一步蔓延。负责疫情调查、危害评估等工作，根据防控工作的需要，负责及时提出需要储备的药品、消杀用品等应急物资用品，发现重疫患者或疑似病例患者，及时进行处置，转至定点医疗机构医治，并按医疗措施安排医护人员跟踪病情。

　　4、宣传组

　　组长：xxx

　　成员：各屯队长

　　负责会同相关部门制定新型冠状病毒肺炎疫情期间的新闻宣传报道和舆论引导方案，指导村级小广播、及相关部门做好疫情的信息发布、防控知识的宣传教育等工作；负责开展新型冠状病毒肺炎疫情应急知识普及、心理危机干预及防控技术支持，消除公众恐慌，维护社会稳定，以利于疫情的控制。

　　五、督导与评估

　　工作组根据职责分工，开展新型冠状病毒肺炎疫情准备工作的自我评估与检查，视情况派出工作组进行督导。

　　六、应急保障措施

　　各小组要根据应急工作职责和任务，做好突发公共事件的应急保障，快速反应能力。对不作为、延误时机、组织不力等失职、渎职行为依法追究责任。

　　(一)通信与信息保障。确保应急期间村“两委”干部、各屯屯长通讯畅通，明确应急参与人员的通讯联系方式。

　　(二)交通运输保障。重点是制定突发疫情期间的交通管制和线路通行、车辆调度等保障措施，保证应急物资和人员的优先运送。

　　(三)治安保障。明确安保人员及设备分布情况。建立健全安保调度、集结、布控方案、执勤方案和行动措施等。

　　(四)生活生命线保障。重点是确保在应急状态下交通、供水、供电、供气等公用设施的安全和正常运行，保证群众基本的用水、用气、用电。

　　本预案自发布之日起实施。

四、保洁防疫应急预案？

保洁预案：

预案一：向保洁人员宣传和普及疫情防控知识，提⾼⼴⼤保洁⼈员的⾃我保护意识

预案二：完善传染病报告制度，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗

预案三：严格控制新⼊场保洁⼈员，进⾏登记备案，并对进场保洁⼈员进⾏健康监测，特别注意疫情中⾼风险地区的保洁⼈员

预案四：建⽴疫情防控快速反应和应急处理机制，增强应急处理能⼒

五、全国科普日防疫知识宣传？

当前境外疫情持续扩散蔓延，近期国内福建等地相继发生本土疫情，加之两节将至，人员流动量大，聚集性风险明显提高。为进一步抓好“外防输入，内防反弹”疫情常态化防控措施，给大家整理了新冠疫情防疫宣传小知识。

01

保持良好的生活习惯

1、勤洗手。要用洗手液（肥皂）和流动的水或含有酒精的免水洗洗手液。

2、不要用脏手触摸眼、鼻、口。

3、打喷嚏或咳嗽时要用纸巾或用手肘挡住口鼻。

4、用餐请使用公筷，家庭成员不共用毛巾、水杯等。

5、室内保持通风，定期做好消毒清洁。

6、不食用野生动物，食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。

7、增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律，避免过度疲劳。

02

做好个人防护

1、少聚集。少去人群密集场所，减少不必要的出行，避免到境外和中高风险疫情地区探亲旅游。

2、戴口罩。乘坐公共交通工具、电梯、前往医疗机构就诊或在人群密集的场所应按规定佩戴好口罩。

3、与他人保持一米社交距离。

4、健康码。公共场所请主动出示健康码并配合体温检测。

5、查核酸。根据疫情防控要求，积极配合核酸检测。

6、出现发热、发力、咳嗽等症状请不要乘坐公共交通工具。

7、选购冷冻冷藏食品时，避免直接接触，不采购不明来源的进口冷链食品。

03

科学防疫、正视疫情

1、应通过官方渠道了解疫情相关信息，不信谣、不传谣、不恐慌。

2、主动学习科学防疫知识，强化防护意识。

3、客观理性对待，做到不大意、不松懈、保持信心，坚持疫情防控常态化。

六、安全应急科普知识？

以下是几个常见的安全科普知识：

1. 灭火器使用方法：当遇到火灾时，首先要保持冷静，找到最近的灭火器，按照灭火器上的使用说明，逆风使用，保持适当的距离，向火源喷射灭火剂，直到将火源全部扑灭。

2. 防盗常识：在家中安装防盗门、窗户，并加装防盗锁；不要将贵重物品摆放在容易被盗窃的地方；遇到可疑人员或事情时要及时报警。

3. 预防中暑：避免在酷热天气长时间暴露在户外，出门前涂抹防晒霜；多喝水，避免过度劳累，及时调整体温。

4. 防电击伤：避免接触高压电线，不随意触碰电器和电线；在接线、修理电器时要断电并带好绝缘手套，使用正规电器维修服务。

5. 预防交通事故：遵守交通规则，不酒后驾车，不超速行驶；骑车和步行时要注意交通安全，佩戴好安全装备。

这些安全科普知识可以帮助人们增强安全意识，提高安全防范能力，避免不必要的事故和危险。

七、防疫应急物资有哪些？

防疫应急物资有:防护服(衣、帽、鞋、手套、眼镜)，测温计(仪)。

应急物资是指为应对严重自然灾害、突发性公共卫生事件、公共安全事件及军事冲突等突发公共事件应急处置过程中所必需的保障性物质。从广义上概括，凡是在突发公共事件应对的过程中所用的物资都可以称为应急物资。

扩展资料:

防疫材料:

防水防雨抢修：帆布，苫布，防水卷材，快凝快硬水泥；

临时建筑构筑物：型钢，薄钢板，厚钢板，钢丝，钢丝绳(钢绞线)桩（钢管桩、钢板桩、混凝土桩、木桩），上下水管道，混凝土建筑构件，纸面石膏板，纤维水泥板，硅酸钙板，、水泥，砂石料；

防洪：麻袋(编织袋)，防渗布料涂料，土工布，铁丝网，铁丝，钉子、铁锨，排水管件，抽水机组。

八、有哪些令人惊艳的高科技展厅?

数字展厅是集各种多媒体展览展示系统为一体的综合展示平台，以各类新颖的技术吸引参观者，实现人机交互方式的展厅形式，受到了大众的一致好评，现如今企业打造数字展厅已然成为一种趋势，常见数字展厅多媒体设备包括数字沙盘、环幕/弧幕/球幕影厅、三维动画、互动投影及触摸屏等等。展厅融入各种高新科技技术，让展厅独具魅力，那么优秀的数字展厅该如何设计呢？

与空间深入共鸣

主题贯穿展厅设计全程

一篇文章的灵魂是主题，同样展厅的科技感也是通过主题展现。面对一项展览展示设计项目时，设计团队必须考虑到它所触及的范畴、内容、目的和作用以及场地、规划、时刻、成本和主办者的目的等等，如此很多复杂的因素是断定展览展示设计主题和目标的重要因素。聚辉触控在设计过程中除了均衡各类因素，一直在探寻企业和展馆的关联，并根据二者的共性以叙事的方式将企业品牌信息呈现于空间中，将冰冷的概念以空间为载体呈现为“有温度的未来”。

互动式体验赋予展厅人情味

搭建与参观者的沟通桥梁

围绕科技展厅设计，聚辉首先考虑到的是展厅和受众之间的关联性，受众在展示空间中处于参观运动的状态，是在运动中体验并获得最终的空间感受，因此互动是联系展厅与观众的纽带。良好的互动性不仅能够让参观者更容易接受陈列内容，还能够增加趣味性。

佩京科技经常在展厅设计当中使用触控互动屏和敞开式影厅等设计，在展现科技感的同时增强了空间和受众的互动性，让受众能够通过科技与展馆“对话”。

以商业价值为导向

构造科技感和实用性并存的展厅

展馆设计的主要目的是为企业提供有商业价值的空间，因此在设计过程中除了保证科技感还要充分体现展厅的实用性。这就要求设计团队在进行展馆的设计时将建筑设计的方案和布展设计的方案有机的融合起来，形成一个有机的统一体。

佩京科技在设计的过程中非常重视这一点，在整体布局上多采用回环曲线式的动线设计，以达到引导参观者不重复的自然流动到展馆的每个角落，提高每一角落的商业价值和不同区域的均好性的目的，使得展馆的各部分共享人流增强系统性效果，这样的实用性也使得展馆营造的科技感更加真实。

拒绝“堆砌式”的科技感

做有温度的展厅设计

让展馆充满科技感自然少不了科技元素的添加，然而国内很多展厅在加入科技元素时只是简单利用装饰材料与多媒体设备进行堆砌来塑造科技感，最终导致空间失去温度感。

佩京在展厅设计时，不单单是添加全息投影、滑轨屏等科技元素，更重要的是能够通过艺术性的、独创性的展示设计，重新揭示和表达人与空间的交流方式，使得展馆在保证科技感和质感的同时还保留温度。

佩京一直认为展示设计是一种人为环境的创造，更是视觉链条的延伸，能够让受众在移动中感受到空间变化的魅力和设计的无限趣味，所以科技感也只是其创造人为设计环境的一种手段，在这条视觉链条中，一切设计要从人本角度以及空间展示内容出发，再以“无创意，不设计”方法论落地执行，从而创造富有生命力的空间艺术。

九、安全应急科普读本书目？

以下是一些安全应急科普读本的推荐书目：

1. 《应急管理与安全防范》- 潘云鹤、邱承厚、陈华主编

   这本书是关于应急管理和安全防范的综合教材，涵盖了灾害应急管理、安全生产管理、公共安全管理等方面的内容。

2. 《应急管理学》- 薛立、胡华、李庆山编著

   该书详细介绍了应急管理的基本概念、原理和方法，包括灾害事故应急管理、危险源管理、应急预案编制等内容。

3. 《应急管理实务》- 邱国庆主编

   这本书是一本实用的应急管理指南，包括应急准备、应急响应、应急恢复等方面的知识，同时还提供了实际案例和经验分享。

4. 《安全科普读本：生活中的危险与防范》- 王玉华编著

   该书主要介绍了日常生活中的安全问题和常见的危险源，以及如何识别和预防这些危险。内容简单易懂，适合普通读者阅读。

5. 《应急指挥与应急响应》- 马立平主编

   这本书重点介绍了应急指挥和应急响应的原则、技巧和流程，适合应急管理从业人员和相关人员阅读。

这些书籍提供了关于应急管理、安全防范和应急响应的基本知识和实践指导，可以帮助读者更好地了解和应对各种安全应急情况。请根据自己的需求选择适合的读本进行学习和参考。

十、安全应急科普读本有哪些？

安全应急科普读本包括社会公共安全、突发事件应对、个人防范知识等多个方面。安全应急是现代社会的必备基础，安全应急科普读本作为宣传安全知识的重要物料，已经被广泛应用于各行各业，其中包括诸多方面的内容，如社会公共安全、突发事件应对、个人防范知识等。具体可以再结合不同的领域、不同的人群需求等，进一步深入了解安全应急科普读本所包含的内容。例如，企业安全应急科普读本中可能包括企业安全管理、应急预案编制等；学生安全应急科普读本中可能包括交通安全、网络安全等方面的知识。

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